叩き上げの英語　193 | 白金台英会話塾

主語はもちろん「本教科」とすれば、その結語を「習熟せしめる」という他動詞の familiarize とすることはすでに経験しているからよいが、「諸条件につき、これが把握を～」という言い回しにほとんどの人が眩惑されてしまう。

さらにそれにつづく「障害の実態と地形の影響」も familiarize するもうひとつの内容であると気がつかなければならない。

つまり、「学生に familiarize するものは「野外での諸条件」と「障害と地形の影響」の二つであるというわけであり、文章構成としては、あとの「障害」は and also でつなげばよい。

なにも「主目的」と「副目的」と考える必要はないのである。　次の構図で理解できよう。

This lesson is to familiarize the students with ＜①無線通信の諸条件＞＜②野外での＞＜③障害の実態＞＜④天候による＞＜⑤そして＞＜⑥地形による影響＞

①は various conditions (requirements) for radio communications

②は in the fields

③は actual state of radio interferences

④は単に by weather とするよりも、関係代名詞の力を発揮して、(which are) caused by weather としよう。（ ）内は省略できる。

⑤は and だけに頼らず、たまには as well as も使ってみたいではないか。

⑥は the effects as caused by the terrain とできる。知識として which is は、その意味が「～であるような、～するような」なら as に置き換えられる。